Вақтҳои охир як намуди нави таълими мейкерӣ пайдо шуд, ки дар соҳаҳои мухталиф татбиқ карда мешавад ва тамоюли худро ба вуҷуд овард.Пас, таълими созанда чист?Истеҳсолкунандагон ба одамоне ишора мекунанд, ки захираи муайяни донишҳои касбӣ ва огоҳӣ аз навоварӣ, амалия ва муошират доранд.Аз маҳфилҳои худ, бо дастгирии муайяни техникӣ, онҳо ғояҳои дар сари худро ба объектҳои воқеӣ табдил медиҳанд.Хулоса, таълими созанда як усули тарбияест, ки ба парвариши истеъдодҳои нав нигаронида шудааст.
Арзиши таълими созанда бисёрҷанба аст.Масалан, ба кӯдакон таълим диҳед, ки мушкилоти ҳаётро муайян кунанд ва дар бораи чӣ гуна ҳалли онҳо фикр кунанд.Тафовути калонтарин байни таълими эҷодкор ва таълими анъанавӣ дар он аст, ки муаллимон ба кӯдакон ҳалли мушкилотро бо дасти худ намеомӯзанд.Зеро мушкилот ва роҳҳои ҳалли зиндагӣ на ҳамеша ҳал мешаванд.Аз ин рӯ, таълими созанда ин аст, ки ба кӯдакон имкон диҳад, ки тафаккури онҳо аз ҳам ҷудо шаванд ва инчунин он аст, ки кӯдакон хато кунанд.
Арзиши таълими созанда дар он аст, ки ба кӯдакон чӣ гуна ба воқеият табдил додани ғояҳо омӯзанд.Албатта, кӯдакон бояд дар раванди таълим малакаҳои аввалиндараҷаро аз худ кунанд, вагарна ба онҳо эҷодкорӣ ва малакаҳои амалӣ намерасанд.Гирифтани корҳои буридани лазерӣ, агар маҳсулоти тайёри кӯдак барои истеҳсоли мошини буридани лазерӣ лозим бошад, пас кӯдак бояд тамоми донишҳои назариявии буридани лазерӣ, расмкашии CAD ва амалиёти мошини буридани лазериро омӯзад.Бо вуҷуди ин, бояд қайд кард, ки бисёр муассисаҳо аксар вақт аз таълими истеҳсолкунанда дур мешаванд ва кӯр-кӯрона дунболи маҳсулоти баландтехнологиро интихоб мекунанд.
Аён аст, ки арзиши таълими истеҳсолкунанда на он аст, ки кӯдакон чӣ гуна идора кардани мошини буридани лазериро омӯзанд, балки дар тарбияи қобилияти ҷустуҷӯӣ, тафаккури навоварона ва қобилияти амалии кӯдакон.
Вақте ки сухан дар бораи таҷҳизоти лазерӣ меравад, таассуроти аввалини одамон аксар вақт технологияи олӣ, сиёҳ ва маҳсулоти саноатӣ мебошад.Холо бо тарак-киёти илму техника ба хаёти одамон тачхизоти лазерй торафт бештар дохил шуд ва мо кулайхои ба вучуд овардаи техникаро муфассал хис мекунем.Баъзе муассисаҳои таълимии истеҳсолкунандагон ба кӯдакон таълим медиҳанд, ки буридани ҳезум бо асбоби лазерӣ барои сохтани моделҳо дуруст аст, аммо баъзе масъалаҳои бехатарӣ бояд аз онҳо огоҳ бошанд.Мошини буридани лазерӣ як таҷҳизоти коркарди дақиқи баланд бо хусусиятҳои ҳарорати баланд, суръати баланд ва энергияи баланд мебошад.
Агар он дуруст истифода нашавад, он метавонад хатар эҷод кунад.Аз ин ру, хангоми ба бачахо истифода бурдани дастгохи лазерии буришро омузондан, пеш аз хама кори дурустро ёд додан лозим аст, то ки онхо дар вакти амалиёт бехатар бошанд.Илова бар ин, омӯхтани истифодаи дастгоҳҳои лазерӣ метавонад қобилияти амалӣ ва эҷодиёти кӯдаконро инкишоф диҳад ва барои дар оянда омӯзиши муҳандисӣ, механикӣ ва дигар ихтисосҳои марбута замина гузорад.
Аммо, агар он танҳо барои омӯхтани малакаҳо бошад, кӯдакон метавонанд усулҳои дигари коркарди бехатарро, ба монанди васл кардани моделҳоро интихоб кунанд.
Умуман, агар кӯдакон истифодаи мошинҳои буридани лазериро ёд гиранд, онҳо бояд бехатарӣ ва назорати кофӣ дошта бошанд ва огоҳии бехатариро таъкид кунанд ва дар ҷараёни таълим ба ҳифзи бехатарӣ диққат диҳанд.
Вақти фиристодан: 22 март-2023